2022年4月1日上午，马克思主义学院“形势与政策”教研室召开春季学期集体备课会，邀请教务处与各学院教师进行“形势与政策”课教学要点的集中培训和备课研讨。因疫情原因，本次会议采取腾讯线上会议方式召开。会议由教研室主任盛林教授主持，教务处副处长周申教授，学院党委书记付洪教授，各学院负责领导及“形势与政策”课程任课教师代表、教务工作人员参加会议。
周申副处长表示，从2019年首次课程培训至今，感谢各位领导、老师的辛苦付出，教务处将一如既往为各个学院“形势与政策”课程教学活动提供支持；希望各学院的任教老师根据教育部文件要求，紧密围绕本学期“形势与政策”课程教学要点，提升教学质量，建立党政领导干部、各学科一流专家学者共讲思政课的常态机制。
付洪书记代表学院感谢了教务处领导的大力支持，同时感谢各学院任课老师几年来克服困难、高质量完成授课任务。她表示，学校党委高度重视“形势与政策”课教学，请各学院认真做好本院“形势与政策”课的组织和授课工作，落实好《南开大学“形势与政策”课教学改革方案》，严格按照教育部下发的教学要点进行备课和讲授。她强调，我们要明确“形势与政策”课的性质、目标、任务，它是高校思政课的重要组成部分，是立德树人的关键课程，要坚持以马克思主义及其中国化的创新理论为指导，紧密结合国内外的时事热点、结合大学生的思想实际进行讲授，注意内容的实效性和理解把握的准确性。她建议，今后要有针对性地多召开专题研讨会，加强线下的经验交流，共同努力讲好“形势与政策”课，突出南开特色，打造南开思政课的新模式。
盛林教授对教育部办公厅印发的《高校“形势与政策”课教学要点（2022年上辑）》进行了详细解读，建议围绕教学要点，深入阐释党的十九届六中全会精神，厚植爱党爱国爱社会主义的情感；充分认识北京冬奥会、冬残奥会成功举办的重大意义，感受中国特色社会主义制度优越性；积极关注2022年全国两会，感受团结奋进的民主政治实践。通过这些内容讲述，引导学生学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精神，坚定走好中国道路、实现中华民族伟大复兴的信心和决心。
会上，付洪书记、盛林教授与参会领导、教师，就课程教学与组织工作进行了深入交流，并做了专题指导。
（供稿人：2020级马克思主义发展史专业硕士研究生刘娟娟）